Sobre a Revista
Missão
A Educcary Revista Científica Multidisciplinar tem como missão promover a disseminação do conhecimento científico por meio da publicação de pesquisas relevantes, rigorosas e inovadoras em múltiplas áreas do saber. Nosso objetivo é ampliar o acesso à ciência, fortalecer a produção acadêmica nacional e internacional e incentivar o diálogo entre pesquisadores, estudantes e profissionais de diferentes campos do conhecimento.
Foco e Escopo
A revista adota uma abordagem verdadeiramente multidisciplinar, acolhendo manuscritos que contribuam para o avanço científico e para a compreensão de fenômenos complexos em diversas áreas, incluindo, mas não se limitando a:
Ciências Humanas e Sociais
Educação
Saúde e Ciências Biológicas
Ciências Exatas e Tecnológicas
Meio Ambiente e Sustentabilidade
Administração e Economia
Psicologia
Linguística, Letras e Artes
O escopo da revista contempla pesquisas teóricas, empíricas e aplicadas, bem como estudos interdisciplinares que dialoguem com duas ou mais áreas do conhecimento.
Tipos de Artigos Aceitos
A Educcary Revista Científica Multidisciplinar aceita diferentes formatos de produção científica, incluindo:
Artigos Originais: resultados de pesquisas inéditas, quantitativas, qualitativas ou mistas.
Artigos de Revisão: revisões sistemáticas, integrativas, narrativas e mapeamentos da literatura.
Artigos de Estudos Empíricos: análises aprofundadas de situações específicas com relevância científica, tais como estudos de caso, estudos transversais e randomizados, entre outros.
Relatos de Experiência: descrição analítica de práticas profissionais, projetos ou intervenções.
Ensaios Teóricos: reflexões críticas, argumentativas e fundamentadas sobre temas relevantes.
Resenhas Críticas: análises de obras científicas, livros acadêmicos ou materiais teóricos.
Outros formatos podem ser aceitos mediante consulta prévia ao corpo editorial.
Filosofia Editorial
A revista pauta-se pelos princípios da ética, rigor metodológico e compromisso com a qualidade científica. Nosso processo editorial valoriza:
Transparência
Imparcialidade
Avaliação por pares – duplo-cego
Responsabilidade ética na pesquisa e publicação
Acesso aberto ao conhecimento científico
A Educcary Revista Científica Multidisciplinar acredita que a democratização do acesso à ciência é fundamental para o desenvolvimento social e acadêmico, promovendo um ambiente de troca responsável, honesta e construtiva entre pesquisadores.
Público-alvo
A revista destina-se a:
Pesquisadores e docentes
Estudantes de graduação e pós-graduação
Profissionais interessados em pesquisa científica
Instituições acadêmicas e centros de pesquisa
Gestores, educadores e agentes públicos
Comunidade científica multidisciplinar